You are here:

The team

Skoleleder

Jan Magnussen

Har 15 års erfaring fra to steinerskoler; har tidligere været ansat på Vidar Skolen og steinerskolen i Kvistgård, henholdsvis som IT-lærer i overskolen, skolesekretær, administrator og skoleleder. Er uddannet Steinerlærer fra Sophia Seminariet og var i 2016-17 formand for Sammenslutningen af Steinerskoler i Danmark. Har en Diplomuddannelse i ledelse fra Metropol samt en uddannelse i kommunikation og erhvervsøkonomi. Har tidligere arbejde i den grafiske branche med egen virksomhed gennem 15 år.

Har arbejdet med at få opbygget kendskabet til Byens Steinerskole fra det første møde i Nordstjernen, til etableringen af støtteforeningen og den selvejende institution.

Jan er 53 år, er gift og har to piger, der begge har gået på Vidar Skolen.

Frederikke_ portræt_horisontal#2
Leder af den internationale afdeling og for pædagogisk udvikling

Frederikke Larsson

Har mere end 15 års erfaring fra steinerskoleverden i ind- og udland. Har været sekretariatsleder i Sammenslutningen af Steinerskoler i Danmark, lærer og afdelingsleder i overskolen på en steinerskole samt bestyrelsesmedlem i steinerskole og -børnehaver. Siden 2016 medlem af bestyrelsen i European Council og Steiner Waldorf Education.

Medinitiativtager til Byens Steinerskole, initiativtager og medstifter af steinerpædagogikum –  obligatorisk pædagogisk efteruddannelse for undervisere på Steiner HF.

Frederikke har 3 børn, der alle har gået på steinerskole i Gentofte og Berlin.

Har en baggrund fra byggebranchen som bygningskonstruktør og arkitekt. Er desuden Cand. Mag i Visuel kultur og æstetisk tænkning og uddannet steinerlærer.

Teacher, International Department

Elika Harton

Is a merit teacher specialized in foreign language didactics, and has more than 15 years of teaching experience from both Rygaards International School, as well as Zahles Seminarie School. She has been a class teacher, has among other subjects taught Danish, English, German and Social Studies, and has been responsible for internationalization with focus on the U.N. and the 17 Sustainable Development Goals.
Elika has two girls, who both have attended Vidar School (a Waldorf school). She grew up abroad as has attended international schools. She is also a volunteer at Børns Vilkår (Children´s Welfare), and helps students, who are in need of a confidential talk, or a shoulder to lean on.
She has a background in the field of communication and a Master’s Degree in Public Relations and a degree in Psychotherapy.