to piger leger på grasplæne

Fortælling og empati

Fortelling og empati   Muntlig fortellestoff, fritt formidlet fra lærer til klassefellesskapet av elever, står sentralt i daglig steinerpedagogisk praksis i barnetrinnet. “Come rain, come shine”, come kunnskapsløft og nasjonale prøver: Alt har vikeplikt for Odyssevs og Rama, for Askeladden og Sidsel Sidserk, for dronning Ragnhild og Lots hustru og for det gamle eiketreet som…

PISA

Om PISA, Steiner og dårlige danske undskyldninger

Om PISA, Steiner og dårlige danske undskyldninger   Andreas Schleicher, leder af OECD’s analyseafdeling og uddannelsespolitisk rådgiver for generalsekretæren. Hjernen bag OECD’s PISA rapporter. Tidligere steinerskoleelev, og far til tre børn, der alle går i steinerskole. Andreas Schleicher er tysker, bor i Frankrig, har et pænt kontor i OECD-bygningen i centrum af Paris og er…

Musisk-udøvelse-støtter-sociale-kompetencer-og-koncentrationsevne

Musisk udøvelse støtter sociale kompetencer og koncentrationsevne

Musisk udøvelse støtter sociale kompetencer og koncentrationsevne   Ved langtidsstudier af en gruppe børn i Berlins skoler viste det sig, at orkestersammenspil og instrumental udøvelse øger generelle kompetencer som forståelse og accept af andre børn samt koncentrationsevne. Professor i musikpædagogik Hans Günther Bastian foretog i 1990’erne en langtidsstudie over seks år af børn fra første…